李克強(qiáng):推進(jìn)大型風(fēng)光基地建設(shè)、可再生能源和原料用能不納入能源消費(fèi)總量控制
2021年成績回顧
-
國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到114萬億元,增長8.1%。
-
全國財政收入突破20萬億元,增長10.7%。
-
城鎮(zhèn)新增就業(yè)1269萬人。
-
載人航天、火星探測、資源勘探、能源工程等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)新突破。
-
糧食產(chǎn)量達(dá)到1.37萬億斤,創(chuàng)歷史新高。
-
市場主體總量超過1.5億戶。
-
居民人均可支配收入實(shí)際增長8.1%。
-
疫情防控成果持續(xù)鞏固。落實(shí)常態(tài)化防控舉措,疫苗全程接種覆蓋率超過85%。
-
新增減稅降費(fèi)超過1萬億元。
今年形勢判斷
-
今年我國發(fā)展面臨的風(fēng)險挑戰(zhàn)明顯增多,必須爬坡過坎。
-
我國經(jīng)濟(jì)長期向好的基本面不會改變,持續(xù)發(fā)展具有多方面有利條件,特別是億萬人民有追求美好生活的強(qiáng)烈愿望、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的巨大潛能、共克時艱的堅(jiān)定意志,我們還積累了應(yīng)對重大風(fēng)險挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)。
-
中國經(jīng)濟(jì)一定能頂住下行壓力,必將行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
2022年發(fā)展目標(biāo)
-
國內(nèi)生產(chǎn)總值增長5.5%左右。
-
城鎮(zhèn)新增就業(yè)1100萬人以上,城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率全年控制在5.5%以內(nèi)。
-
居民消費(fèi)價格漲幅3%左右。
-
居民收入增長與經(jīng)濟(jì)增長基本同步。
-
糧食產(chǎn)量保持在1.3萬億斤以上。
-
生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善,主要污染物排放量繼續(xù)下降。
2022年重點(diǎn)工作
-
今年赤字率擬按2.8%左右安排、比去年有所下調(diào)。
-
支出規(guī)模比去年擴(kuò)大2萬億元以上。
-
中央對地方轉(zhuǎn)移支付增加約1.5萬億元、規(guī)模近9.8萬億元,增長18%、為多年來最大增幅。
-
實(shí)施全面節(jié)約戰(zhàn)略。
-
設(shè)立金融穩(wěn)定保障基金。
-
實(shí)施新的組合式稅費(fèi)支持政策,堅(jiān)持減稅與退稅并舉。
-
繼續(xù)對受疫情影響嚴(yán)重的行業(yè)企業(yè)給予融資支持。
-
開展新就業(yè)形態(tài)職業(yè)傷害保障試點(diǎn)。
-
全面實(shí)行行政許可事項(xiàng)清單管理。
-
基本實(shí)現(xiàn)電子證照互通互認(rèn)。
-
全面實(shí)行股票發(fā)行注冊制。
-
實(shí)施基礎(chǔ)研究十年規(guī)劃。
-
實(shí)施科技體制改革三年攻堅(jiān)方案。
-
加大研發(fā)費(fèi)用加計扣除政策實(shí)施力度,將科技型中小企業(yè)加計扣除比例從75%提高到100%。
-
繼續(xù)支持新能源汽車消費(fèi)。
-
再開工改造一批城鎮(zhèn)老舊小區(qū)。
-
新建1億畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田。
-
開展好第二輪土地承包到期后再延長30年整縣試點(diǎn)。
-
啟動鄉(xiāng)村建設(shè)行動。
-
充分發(fā)揮跨境電商作用,支持建設(shè)一批海外倉。
-
繼續(xù)做好義務(wù)教育階段減負(fù)工作。
-
多渠道增加普惠性學(xué)前教育資源。
-
居民醫(yī)保和基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)人均財政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)分別再提高30元和5元。
-
推進(jìn)藥品和高值醫(yī)用耗材集中帶量采購。
-
實(shí)現(xiàn)全國醫(yī)保用藥范圍基本統(tǒng)一。
-
將三歲以下嬰幼兒照護(hù)費(fèi)用納入個人所得稅專項(xiàng)附加扣除。
-
加快發(fā)展長租房市場,推進(jìn)保障性住房建設(shè),支持商品房市場更好滿足購房者的合理住房需求。
-
用好北京冬奧會遺產(chǎn)。建設(shè)群眾身邊的體育場地設(shè)施,促進(jìn)全民健身蔚然成風(fēng)。
-
嚴(yán)厲打擊拐賣婦女兒童犯罪行為。
-
強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全和個人信息保護(hù)。
-
完成國防動員體制改革,加強(qiáng)全民國防教育。